造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、前者由于世风使然,敬重读书人,郭师爷识文断字,又帮助他们解决了困难,军卒们当然尊重他。
2、大约过了良久,董军师才来到帅帐,边走,边问长问短,帅前军卒有些前言不搭后语,言辞闪烁,极力回避董军师的问话。
3、大堂上下从中军、旗牌、将校到站班军卒,无不面情庄重,就连那写着“肃静”的虎头牌也显得阴森狰狞,令人望而生畏。
4、八旗和新降顺的明军军卒之间可能有矛盾!这便是李贤今晚想要利用的机会。
5、这也是为什么封神时代,大商军卒在这岐山大败后,就只能凭借关卡抵挡西岐的进攻,最后被各个击破。
6、战至昨晨,敌军卒不支溃退,死伤之重,得未曾有。
7、,红红火火,整个人都跟着变了个样似得,生机勃勃,精力旺盛,只要能帮上忙的,从后勤保障、防守设置到军卒训练,甚至打家劫舍都要参上一腿,事无巨细。
8、剑的用法很多,劈、砍、崩、撩、格、洗、截、刺、搅、压、挂、云等,烦复杂乱,但军中之剑,只有一式,劈!古之军卒,强者称勇。
9、新募军卒需提选能者以担序位,因此……
10、张好古这桌最近,他抢到了前头,就瞧街上的小贩四散奔逃,由远处跑来一匹青鬃马,蹄跳咆嚎、鬃尾乱乍,后边追着几个军卒,看来是匹军马惊了。
11、南宋文人吴自牧《梦梁录》记载,“绍兴间,杨沂中因驻军多西北人,是以于城内外,创立瓦舍,招集妓乐,以为军卒暇日娱戏之地。
12、檀道济乘夜命军卒唱筹量沙,以少数米粒覆盖于沙上。
13、话说北宋时山东及时雨宋江,自梁山聚义三十六天罡星、七十二地煞星,又三战杀得高逑心惊胆裂,全军覆没,得了多少粮草、军械、钱财,招降军卒不计其数。
14、因为骑兵营的军卒都穿着藤甲,弓箭不一定能够射死人,但是投和梭镖势大力沉,具有极大的穿透力。
15、魏军乘隙追击,宋军畏惧,檀道济乘夜命军卒唱筹量沙,即以少数米粒覆盖于沙上,以迷惑魏军。
16、目到总兵府,李汉超分派诸将,清点粮草,整理防城器械,还派出军卒出城到四乡贴出布告,告知四乡百姓,宋辽两国又要交兵,百姓们是撤是留,听其自便。
17、这些人常年和官军作战,对于官军的德行是一清二楚,原本打算趁乱夺下城门,凤阳的官军便会一哄而散,没想到,却遇到了朱平安手下的军卒。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。