造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、一时整个西大体育馆鸦雀无声，几至针落可闻。
2、向北立不跪，成祖责问他在济南用计图害，几至杀身。
3、宋人爱梅几至痴迷，北宋诗人林逋便号称“梅妻鹤子”。
4、他不知道铸剑谷很少接待男客，而对于嬉笑不严肃的花花男子乃是厌恶至极几至深恶痛绝的地步。
5、陈封郁郁寡欢，几至成疾，整天跟掉魂一样，刘玲看在眼里，疼在心里，于是她再一次把爱悄悄地洒向心爱的人。
6、本书以章太医一家的兴衰为主线，揭示了近代中国百年来的巨大变迁，在历史的长河中，御医世家如同一叶小舟，任凭风吹浪打，几至沉没。
7、酒馆里瞬间静下，几至针落可闻。
8、与之相同遭遇的还有如一些文化站、烈士陵园等，在这些似乎最不应该、最不为人注意的所在，如今不少都变成流莺啼啭，几至不堪之地步。
9、许志吉以参革秽吏，投身逆珰，鱼肉乡里，几至激变。
10、此城极大，几至无边无涯，韩风率性而行，一路兜兜转转，东游西荡。
11、适方饭，惊愕气通，手足厥冷，几至委顿。
12、律门几至湮没!住世一百一十年，始得天台道者张宗仁，承当法戒。
13、那时塔塔儿人，除妇女外，各执一刀，乱斫乱砍，彼此杀伤几至相等。
14、此外，她们在做出改变的同时，却也忽略了自己的族群特色，任凭它一点一滴的流逝，经过长时间的迁衍后，几至消失无踪。
15、他在退休后，比在职时更努力，每天奋力钻研，几至焚膏继晷的地步，所以不断地有研究成果问世。
16、杨嗣昌鼻子一酸，皇帝日夜操劳，几至出现幻觉。
17、国会无法支付他们的工资，纽约纽堡的官兵便开始煽风点火，几至叛乱。
18、但是尼爱整洁几至强迫症的地步，例如牙膏不能从中间挤，拉线开关不能从中间扯，卷筒卫生纸头一定要朝外等等。
19、就后者讲，曾国藩处于清陷入深重的和文化危机之时，时局几至于不可收拾之地步，他以对传统伦理秩序眷恋不舍又翼借西学以自强的积极主张，对晚清时局的解危救困做出了贡献。
20、王鏊的作品对后世影响很大，明、清士人无不奉之为圭臬，几至家有其书。
21、日光下的寒林没有一丝杂质，空气里的冰冷仿佛来自故乡遥远的北国，带着一些相思，还有细微几至不可辨认的骆驼的铃声。
22、此树乃据天地之宝气的猕猴梨，兽食之可延年益寿、达通人性，人食之阴阳不调，是故腹胀难忍，兼之关岳使用过万兽水，两者相交，腹胀躁痛，几至不愈。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。